บาคาร่าออนไลน์ ความคิดทางเศรษฐกิจครอบงำโลกของเราส่วนใหญ่ แต่คำสอนของวินัยติดอยู่ในอดีต โดยเน้นที่แบบจำลองโบราณสมัยศตวรรษที่ 19 ที่สร้างขึ้นจากฟิสิกส์ของนิวตัน เศรษฐศาสตร์ถือว่ามนุษย์เป็นอนุภาคอะตอม แทนที่จะเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมแม้ว่าการวิจัยเชิงวิชาการมักจะสามารถอยู่เหนือความเรียบง่ายนี้แต่การศึกษาระดับปริญญาตรีกลับไม่ เป็นเช่นนั้น และอิทธิพลของแนวคิดที่เรียบง่ายเหล่านี้มักถูกส่งต่อโดยผู้สำเร็จการศึกษาในขณะที่พวกเขาทำงานด้านการเมือง สื่อ ธุรกิจ และราชการ
นักเศรษฐศาสตร์เช่นฉันมักจะพูดโดยใช้ศัพท์แสงและแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ที่รัดกุม
เราพูดถึง ‘กฎหมายเศรษฐกิจ’ โดยปริยายวางตำแหน่งเหล่านี้ว่าคล้ายคลึงกับกฎของฟิสิกส์ เรารวบรวมศัพท์แสงทางเทคนิคหนาๆ ไว้รอบๆ สื่อการเรียนของเรา และห้ามการสนทนาทางศีลธรรมหรือจริยธรรมทั้งหมดออกจากห้องเรียน
เราพยายามปกปิดภายใต้เสื้อคลุมสีขาวปกป้องของ ‘วิทยาศาสตร์ที่แท้จริง’ ซึ่งเป็นปรากฏการณ์ที่ Friedrich Hayek ผู้ชนะรางวัลโนเบลบรรยายว่าเป็นวิทยาศาสตร์
กล่าวโดยสรุป เศรษฐศาสตร์ได้กลายเป็นระเบียบวินัยที่ค่อนข้างแปลกตาและได้รับการดูแลอย่างดี เราจำเป็นต้องปรับปรุงการศึกษาด้านเศรษฐศาสตร์อย่างเร่งด่วนเพื่อเปลี่ยนแปลงสิ่งนี้ เพราะเศรษฐศาสตร์ตามที่สอนในมหาวิทยาลัยไม่ได้สะท้อนหรือพูดถึงประเด็นต่างๆ ในโลกแห่งความเป็นจริง ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเมือง สิ่งแวดล้อม หรือสังคม
เศรษฐกิจการเมือง
ใช้ความพัวพันที่ยุ่งยากระหว่างการเมืองและเศรษฐศาสตร์ ซึ่งนักเศรษฐศาสตร์มักจะพยายามหลีกเลี่ยง ความพยายามดังกล่าวไร้ประโยชน์
การกีดกันการเมือง ประวัติศาสตร์ และแนวคิดที่กว้างขึ้นในขณะที่สอนเศรษฐศาสตร์ เหมือนกับที่อาจารย์ส่วนใหญ่ทำ ก็เหมือนกับการศึกษากระแสน้ำ ‘ธรรมชาติ’ ในเนเธอร์แลนด์โดยไม่คำนึงถึงว่ามีผู้คนอาศัยอยู่ที่นั่นซึ่งควบคุมมัน สร้างเขื่อน ทวงที่ดินและ ปล่อยน้ำ – และไม่สนใจว่าพวกเขาทำสิ่งนี้มานับพันปีแล้ว คุณไม่สามารถศึกษาระบบในขณะที่ละเลยคนที่สร้างมันขึ้นมาได้
การเมืองและเศรษฐศาสตร์เชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออก
ดังที่ Adam Smith, David Ricardo, Karl Marx รู้ดีเกินไป อย่างใดนี้ถูกลืม นี่ไม่ได้หมายความว่านักเศรษฐศาสตร์จำเป็นต้องได้รับทางการเมืองหรือเลือกข้าง แต่มันหมายความว่าเราเพิกเฉยต่อการเมืองด้วยอันตรายของเราเอง โดยการปิดบังตัวเองหรือมองว่าเป็น ‘สิ่งภายนอก’ เราขัดขวางความเข้าใจในระบบที่เราศึกษา
นักเศรษฐศาสตร์พูดเป็นตัวเลขเท่านั้น โดยยึดตามข้อมูลทางสถิติและแบบจำลองเชิงปริมาณ เราทำด้วยความหวังว่าจะมองวัตถุประสงค์ แต่นี่เป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม – ‘ข้อมูล’ ไม่สามารถบอกเราได้ทุกอย่าง
สังคมศาสตร์อื่นๆ เช่น สังคมวิทยาและมานุษยวิทยาใช้วิธีการต่างๆ ที่กว้างขึ้น และด้วยเหตุนี้จึงมีมุมมองที่กว้างขึ้นเกี่ยวกับสังคม หากเราใช้บทบาททางสังคมในฐานะที่ปรึกษาด้านเศรษฐกิจอย่างจริงจัง เราจะต้องเปิดกว้างและนำเอาข้อมูลเชิงลึกที่สาขาวิชาอื่น ๆ เหล่านี้นำมาสู่เราเกี่ยวกับวิธีการทำงานของเศรษฐกิจ บาคาร่าออนไลน์
